quarta-feira, 16 de junho de 2010

POR QUE TRABALHAR COM PROJETO?

Trabalhar com projeto é trabalhar dentro de uma organização da ação educativa.
O projeto implica ensinar de uma forma diferente levando em consideração o modo de pensar e de agir do educando, obtendo a melhor maneira de possibilitar-lhes diversos tipos de interação e experiências
Trabalhar com projeto é fascinante , pela capacidade de envolver todo o alunado e seus familiares gerando possibilidades de uma aprendizagem significativa e contextualizada, permitindo um trabalho amplo e flexível. Esse trabalho se concretiza com a globalização de conhcimentos e criatividades do contexto escolar.

domingo, 13 de junho de 2010

ATIVIDADE PARA DESENVOLVER HABILIDADES MOTORAS, PERCEPTIVAS E COGNITIVAS - II

PEDALANDO EM DUPLA

Esta brincadeira trabalha a coordenação dos movimentos de pedalar.
Organize os alunos em dupla deitados sobre um tapete.
Os dois alunos de cada dupla deverão estar com as plantas dos pés unidas.
O(A) professor(a) irá coordenar os movimentos das duplas:
- "Vamos lá! Todos pedalando bem devagarinho."
- "Agora, um pouco mais rápido."
- "Vamos diminuir a velocidade, pedalando devagarinho até parar."

quinta-feira, 10 de junho de 2010

Atividades para desenvolver habilidades motoras, perceptivas e cognitivas

1. Corrida de 3 pés

Esta brincadeira trabalh a coordenação dos movimentos das pernas.
a) No chão, trace com giz a linha de partida e a linha de chegada.
b) Organize os alunos em duplas na linha da partida. Os dois alunos de cada dupla deverão estar abraçados e com a perna direita de um amarrada, com fita, à perna esquerda do outro.
c) Peçaque, ao seu comando, eles avancem caminhando com as 3 pernas.
d) A dupla que ultrapassar a linha de chagada primeiro será o campeão.

sábado, 5 de junho de 2010




Mensagens de Dia do Meio Ambiente?

Deus percebe nossa carência, nossa fragilidade,

nosso socorro, pois Ele olha nosso coração.

Deus vem para nos restaurar,

para nos dar vida além da vida.

Nossos Valores e Conceitos, são mudados.

Nossa Mudança é interna, as coisas do Mundo

não tem mais importância, Ele transforma nossa

existência, passamos a ter uma Nova Razão de Viver.

Com Jesus Você vai viver
o que jamais viveu.

A Paz de Jesus vem sobre nossa vida
e nos dá colo,

é um presente, nos dá Coragem,
 nos dá Paz…
e mesmo diante das lutas,
Deus percebe nossa carência,
nossa fragilidade,

nosso socorro, pois
Ele olha nosso coração.

Deus vem para nos restaurar,

para nos dar vida além da vida.

Nossos Valores e Conceitos, são mudados.

Nossa Mudança é interna, as coisas do Mundo

não tem mais importância, Ele transforma nossa

existência, passamos a ter uma Nova Razão de Viver.

Com Jesus Você vai viver o que jamais viveu.

A Paz de Jesus vem sobre nossa vida e nos dá colo,                             

é um presente, nos dá Coragem, nos dá Paz…
e mesmo diante das lutas,
 temos a certeza de que não estamos só

Preencha sua vida com Jesus!                       
                                               


temos a certeza
de que não estamos só

Preencha sua vida com Jesus!                    



                                                     

EDUCAÇÃO PSICOMOTARA

A educação psicomotora tem sido enfatizada em várias instituições escolares, aplicada principalmente na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fudamental.Por meio de uma série de atividades, principalmente exercício psicomotores, jogos e brincadeiras,procura promover o completo desenvolvimento físico,mental,afetivo e social.Seja qual for a experiência proposta eo método adotado,o educador deverá levar em conderação as funções psicomotoras(esquema corporal,lateralidade, eqilíbrio,ect)que pretende reforçar nas crianças com as quais está trabalhando.

SUGESTÃO DE ATIVIDADES DE RELAXAMENTO


SABEDORIA

SABEDORIA

HÁ DOIS TIPOS DE SABEDORIA: A INFERIOR E A
SUPERIOR.
A SABEDORIA INFERIOR É DADA PELO QUANTO ELA TEM CONSCIÊNCIA DE QUE NADA SABE.
TENHA A SABEDORIA SUPERIOR SEJA UM ETERNO APRENDIZ NA ESCOLA DA VIDA.
A SABEDORIA SUPERIOR TOLERA, A INFERIOR JULGA ; A SUPERIOR ALIVIA; A INFERIOR CULPA; A SUPERIOR PERDOA, A INFERIOR CONDENA.
(AUGUSTO CURY)