sexta-feira, 21 de janeiro de 2011

ATIVIDADES DE LEITURA - 1º ANO


A MÚSICA A NA SALA DE AULA






caixas decoradas para guardar material escolar

 IDEIAS SUPER INTERESSANTES PAR SALA DE AULA

Fonte: internet

quarta-feira, 5 de janeiro de 2011

ALFABETO ILUSTRADO



ALFABETO ILUSTRADO

Material

- 1 placa de EVA 45x60 na cor preta de 5mm
- 1 placa de EVA 45x60 na cor preta de 2mm

- 3 kit’s 10x10

- 1 pacote de letras – tamanho médio

- Aplicações diversas – tamanho médio

- Caneta de tinta permanente cor preta ponta fina

- Cola instantânea

- Tesoura

- Lápis comum


Passo a passo


1. Dobre 3 laterais de cada pedaço de EVA 10x10 – mais ou menos meio centímetro e cole nos dois

cantos da peça, para fazer os envelopinhos onde serão colocadas as figuras que irão corresponder a

cada letra. Você irá fazer a quantia necessária para as letras do alfabeto que irá trabalhar.

2. Separe as aplicações que correspondem a primeira letra do alfabeto que você irá trabalhar e cole elas sobre o EVA preto de 2mm.
3. Recorte com a tesoura todas as peças, deixando sempre uma pequena margem para acabamento.

4. Utilize a caneta preta de tinta permanente para fazer o contorno de todas as peças.

5. Colar na placa de EVA de 5mm, os pedaços de EVA 10x10, de forma a fazer um envelope.

6. Na frente de cada envelope você deverá colar a letra do alfabeto.

7. Decorar conforme sua preferência
Fonte: Artes da Tia Fabíola
QUERO AQUÍ PUBLICAR OS DEVIDOS CRÉDITOS AO BLOG DA TIA FABÍOLA DO QUAL RETIREI ESTES LINDÍSSSIMOS MURAIS.

MURAIS PARA DECORAÇÃO DA SALA DE AULA

OLÁ, GENTE!
EMBORA DE "FÉRIAS" PRECISAMOS ESTAR SEMPRE LIGADOS E LIGADAS AO PERÍODO LETIVOS.
AÍ VAI ALGUMAS DICAS PARA DECORAÇÃO DE SALA DE AULA.

quarta-feira, 29 de dezembro de 2010

FELIZ 2011

A cada dia de nossa vida, aprendemos com nossos erros ou nossas vitórias, o importante é saber que todos os dias vivemos algo novo. Que o novo ano que se inicia, possamos viver intensamente cada momento com muita paz e esperança, pois a vida é uma dádiva e cada instante é uma benção de Deus

Esta mensagem de ano novo é uma caixinha cheia de alegria, embrulhada com carinho, selada com um sorriso e enviada com um beijo.

Feliz Ano Novo!

terça-feira, 21 de dezembro de 2010

ÁRVORE DOS DESEJOS!

LINDA ÁRVORE PARA VOCÊ ESCREVER SEUS DESEJOS E DE SUA FAMÍLIA.
SE FOR SEGUNDO A VONTADE DE DEUS , ELE FARÁ OS DESEJOS DE SEU CORAÇÃO.

domingo, 19 de dezembro de 2010

QUE TAL INICIAR 2011 ECONOMIZANDO?
ESTES COFRINHO SÃO UMAS GRACINHAS
FAÇA E GUARDE SUAS MOEDAS.

Fonte:Revista do Profº Sassá


BRINQUEDOS PARA SEREM FEITOS COM A AJUDA DA GAROTADA.

NESSAS FÉRIAS È DIVERTIMENTO NA CERTA.

sábado, 18 de dezembro de 2010

RECEITINHA


Bolinhos Com Creme












INGREDIENTES:

MASSA

6 ovos

200g de açúcar

200g de farinha de trigo

1 colher (sopa) de fermento em pó


CREME

1 xícara (chá) de leite

2 colheres (sopa) de amido de milho

2 gemas

1 colher (sopa) de essência de baunilha

1 colher (sopa) de manteiga

1 colher (sopa) de açúcar

MODO DE PREPARO:

Bata as claras em neve, junte as gemas e o açúcar aos poucos.

Em seguida, misture a farinha de trigo delicadamente.

Coloque em forminhas untadas com manteiga e asse em forno médio até que dourem, depois, deixe esfriar. Em uma panela, misture o leite com o açúcar e o amido.

Assim que ferver retire do fogo e misture as gemas batidas com a manteiga e a baunilha, volte ao fogo e retire, assim que encorpar.

Desenforme os bolinhos, corte na horizontal até o meio e recheie com o creme.

Coloque em forminhas de papel e polvilhe açúcar de confeiteiro.
Fonte: blog Eternidade

quinta-feira, 16 de dezembro de 2010

A ARCA DE NOÉ

COISAS IMPORTANTES A

        APRENDER  COM
        
          A ARCA DE NOÉ


1. NÃO PERCA O BARCO.

2. LEMBRE-SE DE QUE ESTAMOS TODOS NO MESMO BARCO.

3. PLANEJE-SE PARA O FUTURO. NÃO ESTAVA CHOVENDO QUANDO NOÉ CONSTRUIU A ARCA.

4. MANTENHA-SE EM FORMA. QUANDO VOCÊ TIVER 60 ANOS,ALQUEM PODE LHE PEDIR PARA FAZER ALGO REALMENTE GRANDE.

5. NÃO DÊ OUVIDOS AOS CRÍTICOS; APENAS CONTINUE A FAZER O TRABALHO QUE PRECISA SER FEITO.

6. CONTRUA SEU FUTURO EM TERRENO ALTO.

7. POR SEGURANÇA, VIAJE EM PARES. 

8. A VELOCIDADE NEM SEMPRE É UMA VANTAGEM. OS CARAMUGOS ESTAVAM A BORDO COM OS LEOPARDOS.

9. QUANDO ESTIVER ESTRESSADO, FLUTUE POR UM TEMPO.

10. LEMBRE-SE: A ARCA FOI CONSTRUÍDA POR AMADORES; O TITANIC, POR PROFISSIONAIS.

11. NÃO IMPORTA A TEMPESTADE, POIS,QUANDO VOCE ESTÁ COM DEUS, HÁ SEMPRE UM ARCO-IRIS ESPERADO-O.

domingo, 31 de outubro de 2010

Formando crianças livres de preconceito

AS CRIANÇAS NÃO SÃO NATURALMENTE PRECONCEITUOSAS. ELAS APRENDEM A SER COM OS ADULTOS. APROVEITE ESSA FASE ASSENCIAL DA VIDA DE TODOS SER HUMANO, QUE E  A INFÃNCIA, E VALORIZE SENTIMENTOS E VALORES POSITIVOS QUE ESSES PEQUENOS E ESPECIAIS SERES TRAZEM EM SI.


1-Dinâmica das flores:

Leve flores de diferentes cores e formas para classe e deixe que cada aluno escolha uma.Depois,pergunte o que chamou a atenção deles para escolher aquela flor.Peça -lhes que percebam as diferentes formas.Chame sua atenção para fato de as flores serem diferentes e nem por isso menos belas e aparecidas.Em seguida,peça que olhem uns para outros.Assim como as flores,cada um é diferente,mas não menos importante.Muitas coisas variam:cor e tipo de cabelo,formato e cor dos olhos,tamanho do nariz,altura,cor da pele,etc.

2 -Dinâmica das cores:

 Leve um aparelho de som para a classe e coloque uma música suave.Espalhe vários lápis ou gizes de cera de várias cores sobre a mesa e peça para as crianças escolherem a cor que mais lhe agrada. Haverá cores iguais e cores diferentes. Converse com elas sobre como seria o mundo se tudo fosse de uma só cor - azul, por exemplo. E se tudo fosse amarelo? Ou vermelho? Será que eles comeriam uma banana azul? Ou um morango cinza? Sim? Não? Por quê? Pode-se debater se é bom haver cores diferentes e o porquê.

 Depois, peça que olhem uns para os outros. Assim como as cores, cada um é diferente. Muitas coisas variam: cor e tipo de cabelo, formato e cor dos olhos, tamanho do nariz, altura, cor da pele. Pergunte que cor de lápiz ou giz é mais parecido com a cor da pele de cada um.(Caso algum aluno diga que sua cor é "feia", procure fazê-lo se sentir valorizado. Esse momento será propício para melhorar a autoestima dessa criança.) 

MANDAMENTOS PARA LEMBRAR A CADA DIA


1.Amar e respeitar o filho pelo que ele é, e não pelo que quer que ele seja.
2. Não sobrecarregar o filho com problemas e emoções com os quais ele não esteja preparado para lidar.
    Lembrem-se de que vocês são os pais, ele é o filho.

3. Quando for necessário impor disciplina, deixar claro para o filho que você desaprova o que ele fez, e não o que ele é.

4. Colocar limites para o filho e ajudá-lo a sentir-se seguro com a noção do que se espera dele.

5. Arranjar tempo para o filho e saborear os momentos de convívio, sabendo o quanto estes são importantes.

6. Criar um ambiente doméstico afetuoso e mostrar ao filho, sempre e como for possível, que ele é amado.

7. Certificar-se de que o filho está tendo espaço para crescer,sonhar,vencer e, até mesmo, errar.

8. Encorajar o filho a conhecer o mundo em todos os seus aspectos, guiando-o pelos diversos caminhos e esforçando-se para torná-lo cuidadoso, mas não medroso.

9. Cuidar se sí física e emocionalmente para que o filho possa contar com os pais na hora em que precisar.

10. Esforça-se para ser tudo o que vocês querem que o filho seja quando crescer - amoroso,decente,equilibrado,generoso e confiante.

SABEDORIA

SABEDORIA

HÁ DOIS TIPOS DE SABEDORIA: A INFERIOR E A
SUPERIOR.
A SABEDORIA INFERIOR É DADA PELO QUANTO ELA TEM CONSCIÊNCIA DE QUE NADA SABE.
TENHA A SABEDORIA SUPERIOR SEJA UM ETERNO APRENDIZ NA ESCOLA DA VIDA.
A SABEDORIA SUPERIOR TOLERA, A INFERIOR JULGA ; A SUPERIOR ALIVIA; A INFERIOR CULPA; A SUPERIOR PERDOA, A INFERIOR CONDENA.
(AUGUSTO CURY)